PRACTICAS EDUCATIVAS BASADAS EN EVIDENCIAS

Esta obra analiza cómo incorporar los resultados de la investigación científica a las decisiones y prácticas cotidianas del profesorado para mejorar la calidad de la educación. Reúne reflexiones teóricas, estrategias, herramientas y experiencias sobre la práctica educativa basada en evidencias. Aborda la fundamentación de este enfoque, la investigación aplicada a la enseñanza, el liderazgo distribuido, la formación docente, las redes profesionales de aprendizaje y la implementación de buenas prácticas en los centros educativos. También presenta instrumentos para evaluar y mejorar las intervenciones educativas, promoviendo decisiones fundamentadas y procesos de innovación sostenibles.